Konjunktiv Präsens

Der Konjunktiv Präsens drückt Wunsch, Aufforderungskonjunktiv (Jussiv, Hortativ), Möglichkeitsaussage (Potentialis) und untergeordnete Aussagen in Nebensätzen der Gegenwart aus. Er wird aus dem Präsensstamm gebildet, wobei der Bindevokal je nach Konjugationsklasse charakteristisch wechselt.

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Konjunktiv Präsens Aktiv

Der Konjunktiv Präsens wird nach einem einfachen Vokalwechsel gebildet: die a-Konjugation erhält den Bindevokal -e-, alle übrigen Klassen den Bindevokal -a-.

Person a-Konj. (amāre) e-Konj. (monēre) kons. Konj. (regere) i-Konj. (audīre) gemischte Konj. (kurzvokalische i-Konj.) (capere)
1. Sg.amemmoneamregamaudiamcapiam
2. Sg.amēsmoneāsregāsaudiāscapiās
3. Sg.ametmoneatregataudiatcapiat
1. Pl.amēmusmoneāmusregāmusaudiāmuscapiāmus
2. Pl.amētismoneātisregātisaudiātiscapiātis
3. Pl.amentmoneantregantaudiantcapiant

Konjunktiv Präsens Passiv

Person amārī monērī regī audīrī capī
1. Sg.amermonearregaraudiarcapiar
2. Sg.amērismoneārisregārisaudiāriscapiāris
3. Sg.amēturmoneāturregāturaudiāturcapiātur
1. Pl.amēmurmoneāmurregāmuraudiāmurcapiāmur
2. Pl.amēminīmoneāminīregāminīaudiāminīcapiāminī
3. Pl.amenturmoneanturreganturaudianturcapiantur

esse – Konjunktiv Präsens

1. Sg.2. Sg.3. Sg.1. Pl.2. Pl.3. Pl.
sim sīs sit sīmus sītis sint

Merkregel

a-Konjugation hat im Konjunktiv Präsens -e-, alle anderen Klassen haben -a-.

Eselsbrücke: „Wir lieb-e-n, dass ihr lern-a-t." – Der Bindevokal der a-Konjugation wechselt zu -e-, während die übrigen Klassen -a- als Kennzeichen des Konjunktivs einsetzen.

Verwendung

Zum syntaktischen Gebrauch: Modusgebrauch.

Häufige Fragen

Wie bilde ich den Konjunktiv Präsens?

a-Konjugation: Präsensstamm + Bindevokal -e- + Personalendungen: am-e-m, am-ē-s, am-e-t, am-ē-mus, am-ē-tis, am-e-nt. Alle anderen Klassen: Präsensstamm + Bindevokal -a-: mone-a-m, reg-a-m, audi-a-m, capi-a-m. Merkhilfe: „a-Konjugation wechselt zu e, alle anderen bekommen ein a".

Wozu verwendet man den Konjunktiv Präsens im Hauptsatz?

Vier Hauptfunktionen: Hortativ (Aufforderung 1. Pl.: Eāmus! – Lasst uns gehen!), Jussiv (Auftrag 3. Sg./Pl.: Veniat! – Er soll kommen!), Prohibitiv (Verbot mit + Konjunktiv Perfekt: Nē fēceris! – Tu das nicht!) und Deliberativ (fragende Selbstüberlegung: Quid faciam? – Was soll ich tun?).